İDRAK MƏKTƏBİ

.

Bakı şəhəri İncəsənət Gimnaziyasında “İdrak məktəbi”nin direktoru Fatma xanım Bunyatova  Konstruktiv Təlim Mərkəzin apardığı     treninq cərcivəsində  III sinifdə “Söz. Söz birləşməsi. Cümlə” mövzusunda  məktəbin müəllimlərinə Master-klass vermışdı.                                 F.Bunyatova əyani olaraq müəllimin hansı bacarıqlarını dəyişdirəndə dərsi muasir usulda aparmağı, şagirdlərin interaktiv və əqli fəaliyyətlərinin qurma yollarını göstərmişdi. İki hissədən ibarət olan dərsdə müəllim şagirdlərin “Söz. Söz birləşməsi. Cümlə” haqqında anlamlarını araşdırıb ortalığa cıxardandan sonra bu anlamı “çümlənin növləri”  “sadə və mürəkkəb cümlələr”haqqında  biliklərə cevirdi. Müəllim kecmiş biliklər olan  “Söz” Söz  birləşməsini” bu günki bilik olan  “Cümlə”  ilə əlaqələndirərək gələcək bilik olan  “Mürəkkəb cümləyə” körpü atmış oldu. Məntiqi şərt və suallara əsaslanan bu bilikləri şagirdlər  öz görümlərindən cıxış edərək  misal gətirib öz düşüncə tərzlərinidə necə qurduqlarını numayiş etdirdilər.

Dərsin ikinci hissəsində komandalara verilən tapşırıqları yerinə yetirib təqdim edən şagirdlər öz biliklərini necə qurduqlarını, inşanı hansı səviyyədə yazdıqlarını aşgar edərək özləri özlərinə qiymət verdilər.   Dərsin müzakirəsində məktəbin direktoru Şabanbəyova Mahizər dərsdə şagirdlərin məntiqlə qurulan bir sualdan o biri suala yumşaq kecidindən yaranan biliklərini və o biliklər üzərində şagirlərin qurduqları cümlələri, yazdıqları inşanı yüksək qiymətləndirərək dərsdə özü ücün cox məqamları aydınlaşdırdığını qeyd etdi. İbtidai sinif müəllimləri Əzimzadə Yaqut, Əliyeva Təranə dərsin canlı  kecməsində müəllimin şagirdlərin biliklərinə əsaslanaraq onların   qarşısında məntiqi suallar qoyaraq onlara öz  biliklərinin yeniləşdirib yeni bilik yaratmaq ücün şərait yaratdığını vurğulayaraq bu dərsdə öz fəallığları ilə fərqlənən şagirdlər gündəlik dərsdə fəallıqları ilə carpmayan şagirdlər olduğunu qeyd etdilər.

• Tweet
• Pin It

2 комментария to “İncəsənət Gimnaziyasında Master-klass”