Posts Tagged ‘нечеткая модель образования’
Трансформация устоявшейся системы образования. «Целостная и нечеткая модель образования».
29 марта, 2020 | Author: İdrak-M
Фатма ханум Бунятова
Молниеносный переход от классно-урочный системы образования в цифровое образование эксперты считают революцией в образовании. Особенный интерес вызывает доклад Андрея Комиссарова Andrew Komissarov https://www.youtube.com/watch?v=C3smRouM7vM «Цифровая трансформация образования».
Значимость цифровизации образования, как составной части электронного государства отражается в проекте е-государство Азербайджан и носит административный характер с сопутствующими техническими оснашениями школ и подготовки педагогов для работы с этими устройствами. В 2009 году впервые в истории применения искусственного интеллекта в образовании нами был сделано 2 доклада на международной конференции AİKT_2008 «Цифровая школа», «Целостное и нечеткое моделирование знаний» https://www.semanti дняcscholar.org/paper/Digital-school-Bunyatova-Bunyatova/3f0f511ceb62f1a574a2730b90604994e5cc09f0 С 2009 года до сегодняшнегодня на авторитетных международных конференциях учителями г Баку были сделаны более 25 докладов на эту тему. Очередная наша работа в области цифровизации обучения, применения механизмов естественного и искусcтвенного интеллекта в образовании –это проект «Переход от научения к учению», который реализуется в школе №23 г. Баку с 2017 г. Проведенная работа в рамках проекта отражена в книгах «Переход от научения к учению 2018», «Трансформация устоявшейся системы образования. Целостная и нечеткая модель образования-2019» и в статье “Transformation of education system supported by the government. Integrity (whole) and fuzzy education model”.«Применение целостной и нечеткой логики в образовании»http://www.idrak-m.com/?p=5345
ПодробнеемеBaxış: 1164
