Posts Tagged ‘qiymətləndirmə’
Konstruktiv yanaşma ilə interaktiv dərsin quruluşu
22 марта, 2013 | Author: İdrak-M
Fatma xanım Bunyatova
Konstruktiv yanaşma ilə interaktiv təlimlə aparılan dərs iki hissədən ibarətdir:
Dərsin birinci hissəsi 3 mərhələdən ibarətdir:
1) anlamı üzə çıxartmaq (müəllimin sualları; sual elə qurulur ki, o hamıya aid olur)
2) anlamı müəllimin əlavələri və şərhi ilə genişləndirmək (müəllimin əlavələri)
3) anlamı biliyə çevirmək (şagirdlər dərslik və paylama materialları üzərində verilən tapşırıqları yerinə yetirərək öz anlamlarını biliyə çevirirlər)
Dərsin ikinci hissəsi:
1)şagirdlər işçi vərəqləri üzrə komandada işləyirlər (aldıqları bilikləri tətbiq edərək, o biliklərin düzgünlüyünü, yanlışlığını əks etdirirlər); Read the rest of this entry »
Baxış: 1977Düşünüləsidir.
21 марта, 2012 | Author: İdrak-M
Fatma xanım Bunyatova
Məhşur Bill Geyts və Melinda Geyts Amerika müəllimlərini nəticəli dərs deməyi Şərqi Asiya müəllimlərindən öyrənməyi çağırır. PİSE-2009 (Şagirdlərin bacarıqlarının Beynəlxalq qiymətləndirməsi) nəticəsi əsasən dünyanın 5 yaxşı təhsil sistemin dördü Qonkonda, Koreyada, Sinqapurda və Şanxaydadır. Read the rest of this entry »
Baxış: 1354
