Posts Tagged ‘anlamlı’
Müəllimlərin təlim fəaliyyətlərinin intensiv dəyişdirilməsi Bakı ş. T. Həsənov adına 23 № eksperimental məktəbi. “Öyrətmədən öyrənməyə keçid” layihəsi
Təlimatlı təlim
Fatma xanım Bunyatova
«Öyrətmədən öyrənmə keçid» layihəsinin tədris prosesində tətbiq olunmasının ikinci ilinin ortalarında iki müəllim layihəyə qoşulmaq istədiklərini bildirdilər. Layihə iştirakçılarının çox irəlidə olduqlarını nəzərə alaraq bu müəllimlərlə dərs zamanı intensiv olaraq təlimatlı təlim keçirildi.
Nədir təlimatlı təlim?
Təlimatlı təlimdə dərs zamanı müəllim ona göstərilən və öyrədilən formada dərs keçir. Bu forma xüsusi olaraq intensiv təlimə hazırlanmış “4 fəaliyyətli konstruktiv təlimdir”. “4 fəaliyyətli konstruktiv təlimdə” hər bir fəaliyyətin məzmunu, müəllim və şagirdlərin bu fəaliyyətdə görəcək işlərin açıqlaması ilə yanaşı müəllimin və şagirdlərin gördükləri işin nəticəsi nədən ibarət olduğu da göstərilibdir. Dərsdə alınan nəticə yerində müzakirə edilərək korrektə edilir.
Təlimatlı dərsdə müəllim öncə komandalarda şagirdlərin təlim fəaliyyətini qurmağa öyrənir, və sinfin idarə edilməsi yollarını əyani şəkildə izləyir. Təlimatlı təlimdə, abstrakt yox real idarə etmə hərəkətlərin mənası açıqlandığı, bu hərəkətlərin işləkliyini real göründüyü üçün təlimin müəllimlər üçün keyfiyyət dərəcəsi yüksək olur.
2 sinifdə Mustafayeva Ş. Apardığı təlimatlı dərsdən fraqmentlər.
Mövzu “Odunçunun səhvi”
1-ci fəaliyyət mövzunun mənasının, məğzinin açılması idı. Bunun üçün müəllim Read the rest of this entry »
Baxış: 1634«Liderlik, innovativ müəllim və innovativ dərs» treninqi
Fevral ayının 15-i İrşad otelin Konfrans zalında “Azərbaycan- Türkiyə Yeni ortaq Eğitim Sistemi -YOES” layihəsi çərçivəsində “Liderlik, innovativ müəllim və innovativ dərs” mövzusunda növbəti treniniqimiz keçirildi. Treninqi Türkiyədən- Morfo Akademisinin Yaradıcısı, Eğitmen, Koç Arzu Aktaş və Özəl “İdrak məktəbi”nin direktoru , Konstruktiv Təlim Mərkəzinin yaradıcısı Fatma xanım Bunyatova apardı. Treninqdə Bakı şəhərinin müəllimləri ilə bərabər Təhsil Nazirinin müşaviri Ağababa İbrahimov iştirak edirdi.
Treninqdə liderlik keyfiyyətləri hansılardır və ona hansı yollarla yiyələnməyi göstərən Arzu xanımdan sonra, Fatma xanım bu keyfiyyətləri sinif otağında şagirdlərdə necə yaradılmasını, hansı təlim və əqli fəaliyyətlərin formalaşmasının əsaslarını göstərdi. Treninqdə yaradılan yeni yanaşma ilə dərs modelini ənənəvi və fəal təlimlə aparılan dərs modelləri ilə müqayisə edən müəllimlər konstruktiv yanaşma ilə interaktiv təlimin nə qədər sadə, anlamlı olduğu ilə bərabər, nə qədər keyfiyyətli , şagirdlərə başa düşüləsi və rahat olduğunu dərk etdilər. Read the rest of this entry »
Baxış: 1876